谷歌通过为教师和学生提供移动应用来扩展课堂主动性

导读 IT、网络、设备与技术实时都在变化!越来越多的人开始对设备和技术方面产生兴趣,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网
IT、网络、设备与技术实时都在变化!越来越多的人开始对设备和技术方面产生兴趣,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络对生活的积极促进作用。小编今天分享一篇互联网文章做个科普介绍。

谷歌公司于2014年8月启动了谷歌课堂倡议,以使谷歌教育应用程序更简单,供教育工作者使用。 现在,他们正在为Android和iOS推出他们的教室品牌移动应用程序,从而增加了这一举措。 谷歌通过为教师和学生提供移动应用来扩展课堂主动性

该应用程序将增加师生之间的协作,包括学生拍照的能力,就像一幅画,然后将它们附加到他们的作业中。 即使一个学生忘记了他们的家庭作业,一个人也可以在家里拍一张照片,然后把它发过去。

其他功能包括学生能够将图像、PDF和更多来自其他应用程序的图片附加到他们的作业上。 从其他应用程序共享是很容易的。 学生可以点击分享按钮,教室将是其中的一个选项。 谷歌通过为教师和学生提供移动应用来扩展课堂主动性

教室应用程序还将允许离线教学,以便学生和教师可以始终访问作业,即使没有互联网连接。

谷歌教育应用程序拥有4000多万用户,包括教师、学生和管理员。 自谷歌教室启用以来的六个月中,已提交了3000多万份作业。 谷歌通过为教师和学生提供移动应用来扩展课堂主动性

此外,谷歌还在增加他们的桌面版本的教室。 扩展包括一个新的教师作业页面,教师将能够快速访问所有作业,并查看他们检查过的作业。 最后,他们还将看到哪些学生没有在一页中完成他们的作业。 对教室桌面版本的更新还将包括存档旧课程并使其只读的能力。

谷歌将继续为iOS和Android课堂应用程序添加更多功能;然而,目前版本的应用程序现在是免费的。

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